Wissen versus Meinung“: LOEWE bringt Wissenschaftsplanspiel an hessische Schulen
Am 24. Juni 2024 startete das innovative Wissenschaftsplanspiel „Wissen versus Meinung“ an der Oswald-von-Nell-Breuning-Schule in Rödermark. Entwickelt von ProLOEWE und science birds, gemeinsam mit den LOEWE-Vorhaben DRUID, Minderheitenstudien und Whitebox, bringt das Planspiel Schülerinnen und Schülern an hessischen Schulen die Bedeutung von kritischem Denken und die Unterscheidung seriöser Quellen bei. In einer Zeit voller globaler Herausforderungen sensibilisiert das Planspiel die Teilnehmenden für Falschinformationen, insbesondere in den sozialen Medien, und verdeutlicht die Rolle der Wissenschaft in einer demokratischen Gesellschaft. In den kommenden Wochen wird das Planspiel an mehreren Schulen in Hessen unter den Themenschwerpunkten Künstliche Intelligenz, Minderheitenstudien und Tropenkrankheiten fortgesetzt.
